在这个探索的过程中，郝楠与同学们收获了双向的治愈与温暖，携手走出内心困境，前者战胜曾经的心理阴霾，在教师岗位上找回自己的教学理想，后者在与自我及家庭的和解中寻找到内心真正的目标。《追光的日子》通过讲述师生共同走出迷茫的故事，告诉观众好的教育是以人为本、因材施教，激发每个孩子去寻找属于自己生命的意义感，让人生理想、人性光辉得以绽放。

Mastercard OFF CAMERA国际独立电影节总监Szymon Miszczak先生表示：“伴随视觉特效制作体系呈现的蓬发态势，多所高校不断向此中注入新生力量。纵览全球，数字王国是该范畴的领航者——其进驻，无疑可与波兰乃至欧洲催生的商业机遇，和极具专业性、竞争力的人才储备产生协同效应。”

电影中，乐迪的任务不再只是送包裹快递，他还要带一个想救妈妈的女孩飞飞努力奋战，暖心童趣的故事扣人心弦，同时也具有寓教于乐的教育意义。

《爱情神话》

《青春之城》在描写人物群像的同时，更与社会现实和时代紧密结合。例如，涉及机器人、新能源、计算机等当下高新技术领域，台词在保持很强专业性的同时亦能生动、形象，说明编剧、导演做了大量的功课，如此严谨、踏实的创作态度十分难能可贵。同时，该剧整体演员表演准确、可信、立体，尤其是蒋楠楠、魏知远、陈田等角色的饰演者，在表演中将“无己”充分发挥，角色呈现得非常自然、经看。

在中国人看来，唐朝是中国文化的黄金时期，《长安三万里》满足了国人对大唐文化的想象，也让观众获得了新的审美感受。通过塑造李白等典型形象，创作者展现了对大唐、长安、黄鹤楼、唐诗等中国传统文化符号的想象与表达。典型形象的魅力能够穿越时空，持续传递给后人力量。《长安三万里》中的李白之所以在今天仍然能闪烁着精神光芒，正是因为其蕴含着中华优秀传统文化的美学力量，始终浸润、滋养、塑造观众的心灵。在此意义上，《长安三万里》实现了技术、美学、文化、产业等多个维度上的深度融合和创新表达。